시기심과 감사(1957)는 정신분석 이론의 발달을 위한 멜라니클라인의 마지막 공헌에 해당한다. 그녀의 마지막 4년은 논문을 쓰지 않았고, 그녀는 자신의 이론적인 작업이 완결되었다고 느끼면서, 1958년에 “정신기능의 발달에 관하여”라는 초심리학적인 논문을 집필했다. 그녀는 여기에서 죽음본능과
정신분석학자 보울비는 안나 프로이드와 멜라니클라인에게 감화를 받아, 모자관계에 대한 연구를 일관되게 수행하여 애착이론의 시초를 구성하였다. 후에 합류한 메리 에인즈워스(Mary Ainsworth)와 함께 유아의 애착발달에 관한 구체적인 실증연구들을 이어갔다.
2. 애착이론의 배경과 발전
애착이
정신분석이 불가능하다고 생각했다. 그러나 클라인은 아이들이 놀이를 통해 그들의 심리상태를 표현한다는 사실을 발견했다. 이러한 발견을 통해 그녀는 놀이를 통한 어린이 정신분석에의 길을 열었다.
클라인의 천재적인 공헌은 아이가 놀이를 통하여 자신을 자연스럽게 표현한다는 점과 따라서
멜라니클라인이라는 책을 읽기 이전에는 그녀의 이름을 들어본 기억이 없다. ‘프로이드’와 ‘융’의 책을 10여권 읽기까지, 그리고 그녀를 소개한 한나 시걸의 책을 읽은 지금의 시점에서도 그녀의 책은 한 권도 읽지를 못했다.
그렇지만 기말 시험을 준비하면서 이 책을 읽고 나서, 그녀의 이론이
분석학에서 발전한 이론들 중의 하나로 영국 정신분석 연구소(the British Psychoanalytic Institute)를 중심으로 발달했다. 대상관계이론은 인간이 맺는 관계에 대해 서술하고 분석하는 심리학적 이론이며, 여기에 속하는 학자들로는 멜라니클라인(Melanie Klein), 에릭 에릭슨(Erik H. Erikson), 로날드 페어베언(Ronald D.
애착이론은 동물행동학에서 출발하여, 인공지능 ․ 정보처리른, 발달심리, 정신분석이론 및 대상관계이론에 기반한 것이다. 애착이론의 창시자 존 보울비(John Bowlby, 1907-1990)는 영국의 정신분석 연구소(후에 Tavistock Clinic)에서 멜라니클라인 밑에서 근무하던 정신분석학도였다. 프로이트가 환자들과
정신분석학은 오이디푸스 컴플렉스를 비롯한 3자 관계(아동-어머니-아버지)와 성적 역동성에 주된 초점을 맞추었으나 후대의 정신분석가들로부터 비판 받으며 다양한 갈래로 성장해 나가고 있다. 프로이트 사후에는 프로이트의 친딸 안나 프로이트를 비롯한 자아심리학파와 멜라니클라인의 대상관계
멜라니클라인(M. Klein)이나 로날드 페어베언(R.Fairbairn), 도날드 위니캇(D.Winncott) 등과 같은 대상관계이론가들을 넘어 하인즈 코헛(H.Kohut)으로 이어지는 자기심리학자들과 최근에 이르러서는 상호주관 정신분석에 이르기까지 참으로 많은 이론들이 축적되고 발전되어 왔다. 이처럼 서구의 정신분석학은
1. 대상관계이론 이란?
대상관계이론이란 영국에서 최초로 제기된 정신분석학의 주요 이론 중 하나로서 사람들의 생애 초기 양육자와의 사이에 있었던 관계 경험을 바탕으로 어떻게 자신과 다른 사람들에 대한 표상을 형성하며, 이러한 대상관계는 차후 성인이 된 후에도 지속되며 이런 내면화된 표
인간행동과 사회환경 A형, 정신분석적 이론을 바탕으로 왜 어떤 사람은 상습적으로 폭행을 일삼는 사람이 되었는지 설명하고 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 제시하시오.
서론
사람과 사람이 만날 때에, 모든 것이 교차하게 된다. 그 교차는 인간의 보